Почему снежинки шестиугольные, а снег белого цвета? И другие интересные факты о снежинках, о которых вы даже не догадывались. Бонус: шаблон для двойной снежинки.

Опять зима - снегопад, холод и сугробы.

Но не спешите отчаиваться, всё гораздо интереснее!

Присмотритесь к снегу повнимательнее, ведь это не просто атмосферное явление, а удивительный шедевр искусства природы.

1. Образуются на небе из микроскопических капель воды и пылевых частиц.

2. Представляют собой причудливо собранную конструкцию из ледяных кристаллов, преимущественно в виде шестигранных звёздочек или пластинок.

Хотя бывают и исключения.

3. По мере приближения к земле, в результате конденсации воды из воздуха, они растут и приобретают свою неповторимую форму.

4. Живут только в полёте!

Спустившись с неба, кристаллы снежинки перестают расти и практически сразу начинают терять чёткость граней.

5. Снежинки имеют шестиугольную форму благодаря соответствующему строению кристалла воды.

6. Новые кристаллы последовательно крепятся к вершинам кристалла-основания, создавая тем самым симметричную шестигранную структуру.

7. При падении с высоты кристаллики неоднократно тают и затвердевают вновь, в результате чего идеальная геометрическая структура нарушается. Но поскольку кристаллизация всех шести лучей проходит в одинаковых условиях все лучики одной снежинки практически идентичны.

8. Природа обладает безграничной фантазией и неиссякаемым воображением, поэтому Вы никогда не увидите двух одинаковых снежинок.

9. В зависимости от окружающих условий формируются снежинки вытянутой формы (снежинки-столбики и снежинки-иголки) или любимые нами ажурные шестигранники.

10. При предельно низких температурах (ниже минус тридцати градусов по Цельсию) снег выпадает в виде так называемой "алмазной пыли" - снежных иголочек, которые оседая на землю, создают самые пушистые сугробы.

11. Снежинки на 95 процентов состоят из воздуха.

12. Именно благодаря наличию воздуха, который рассеивает световые волны, снег белого цвета.

13. Скорость падения снежинки составляет 0, 9 километров в час.

14. Средний размер снежинок 5 миллиметров, а вес всего 4 тысячных грамма.

15. Зафиксированы случаи выпадения снежинок-гигантов диаметром более 30 см.

16. В кубическом метре снега содержится около 350 000 000 уникальных снежинок.

17. Снег скрипит при температуре ниже минус 5 градусов. В основном из-за ломки кристаллов. При более высокой температуре снег при сдавливании не ломается, а тает - поэтому и не скрипит.

18. Существуют . Вы всегда можете их найти в уютном магазине изысканных аксессуаров МЕЧТАШОП.

19. На японском острове Хоккайдо находится единственный в мире музей снежинок.

20. Более половины жителей нашей планеты никогда не видели снега вживую. А ведь так хочется увидеть настоящее чудо природы...

На помощь могут прийти красивые снежинки из бумаги.

Снежинка является одним из самых удивительных природных творений. Если бы человек захотел создать что-то подобное, ему пришлось бы очень постараться. Во время снегопада миллиарды маленьких кристалликов устилают землю, и стоит отметить, что среди них нет одинаковых, они все разные.

От чего зависит форма снежинки?

Форма снежинки находится в зависимости от температуры, которая способствовала ее образованию. Всем известно, что облака, которые находятся высоко, будут холоднее тех, что снизу. Итак, как влияет температура на форму снежинки:

• -3...0 °С - шестиугольник плоский;
• -5...-3 °С - кристалл игольчатый;
• -8...-5 °С - столбик-призма;
• -12...-6 °С - снова плоский шестиугольник;
• -16...-12 °С - звездчатые снежинки.

По мере своего роста снежинка становится тяжелой, что заставляет ее падать на землю. В процессе падения ее форма меняется. Если, опускаясь, снежинка вращается, то земли она достигнет идеально симметричной. А если кристаллик падает боком, то в итоге он утратит свою форму. На лету снежинки могут слипаться между собой и образовывать целые хлопья из снега. В каждом из них может содержаться до двухсот кристаллов. Можно сделать вывод, что форма снежинки полностью зависит от траектории ее полета и температурного режима на разной высоте.

Классификация снежинок

Международной комиссией по изучению снега и льда в 1951 году была принята классификация твердых осадков. Все кристаллы, согласно ей, можно поделить на группы:

• пластинки;
• звездчатые дендриты;
• иглы;
• столбцы;
• столбцы с наконечником;
• пространственные дендриты;
• образования неправильной формы.

• град;
• ледяная крупка;
• снежная мелкая крупка.

Описание основных видов снежинок

• Звездчатые дендриты - это кристаллы, которые отличаются ветвящейся, древовидной структурой. У них 6 основных веток, расположенных симметрично, и много ответвлений, размещенных хаотично. Размер таких образований, как правило, в диаметре составляет 5 мм, а их толщина - 0,1 мм. Это говорит о том, что такие снежинки тонкие и плоские.
• Столбики - это наиболее распространенная форма снежинок, которая еще называется колонной. Такие полые трубочки могут иметь форму шестигранника, как карандаш, заостренный на конце.
• Пластинки состоят из множества ледяных ребер, которые делят снежинку на сектора. Такие образования тоже очень тонкие и плоские.
• Иглы представляют собой столбчатые кристаллы, которые вырастают тонкими и длинными. Иногда внутри они бывают полыми, а иногда могут расщепляться на несколько веток.

• Столбцы с наконечником отличаются столбчатой формой, но под воздействием различных факторов могут превращаться в тонкие пластинки, особенно если их занесет в зону, где преобладает иная температура.
• Пространственные дендриты - это спрессованные или сросшиеся столбчатые кристаллы, которые образовали объемную структуру. При этом каждое ответвление располагается в отдельной плоскости.
• Снежинки неправильной формы - это кристаллы, которые за время полета пережили немало "приключений". Например, их могло занести в турбулентную зону, где они могли утратить часть веток или совсем разломаться. Такие снежинки можно увидеть при сильном ветре в мокром снегу.

Почему снежинки разные: познаем окружающий мир

Познаем окружающий мир: откуда берутся снежинки? Почему все снежинки разные? Стихи, сказки, речевые упражнения и веселый познавательный видеоурок для малышей.

Идет последний месяц зимы. И последние недели мы можем полюбоваться на белоснежные пушистые снежинки. А заодно многое узнать о них. Ведь мир природы удивителен! Но свои тайны он открывает только самым любознательным и внимательным. Приятного путешествия в мир снежинок.

Познаем окружающий мир: снежинки

Откуда берется снег?

Наверное, каждый ребенок хотя бы раз задавал взрослым вопрос: «Откуда берется снег? Его что – Дед Мороз приносит?». Пора объяснить малышу, откуда же появляется снег и почему летом идет дождь, а зимой – снег. А может быть, и Вы думаете, что снег и дождь идет из одних и тех же туч? Это не так! Давайте узнаем, как это происходит на самом деле. Для самых маленьких я приготовила интересный мультик с ответом на этот вопрос. А детям постарше кроме мультика предлагаю прочитать рассказ Н. А. Гурьевой «Снег» из книги «Знакомство с природой России». (Я очень советую родителям и педагогам приобрести эту замечательную книгу о природе для детей)

«В снегопад, при тихой безветреной погоде, из облаков на землю падают, точно маленькие парашютики, снежинки. Раньше думали, что снег – это замёрзшие капельки воды и идёт он из тех же туч, что и дождь. Но потом ученые доказали, что снег никогда не рождается из капелек воды. Водяной пар есть в воздухе всегда. Весной, летом и осенью пар превращается в капли дождя, а зимой – в снежинки. Оказывается, водяные пары поднимаются очень высоко над землей, где очень холодно, и из них образуются крошечные кристаллики. Кристаллик растет, потому что к нему присоединяются другие крошечные кристаллики. Потяжелев, этот кристаллик начинает опускаться на землю. Падая, он продолжает расти и превращается в красивую звездочку – снежинку. Подставив варежку, можно поймать снежинку и полюбоваться ее узором. Кажется, что каждая снежинка не похожа на другие, но ученые сумели выделить несколько основных форм снежинок. Им даже дали названия:

• звезда,
• пластинка,
• столбик,
• игла,
• пушинка,
• запонка.

Форма снежинок зависит от погоды.

• В безветреный морозный день снежинки падают медленно. Они крупные, блестящие, похожие на звездочки. Снежинки падают по одной, поэтому их легко рассмотреть.
• При слабом морозе снежинки похожи на снежные шарики – «снежная крупа». А при сильном ветре идет «снежная пыль» , так как ветер обламывает у снежинок лучи и грани.
• Когда нет мороза, падая на землю, снежинки прилепляются друг к другу и образуют «снежные хлопья» . Они крупные и напоминают кусочки ваты».

После чтения рассказа, спросите ребенка:

1. Из чего образуются снежинки?
2. Какие они бывают?
3. Что такое «снежная крупа», «снежная пыль», «снежные хлопья»?

Каждый раз, выходя из дома на прогулку, в магазин, в детский сад или школу, обращайте внимание на погоду и снежинки. Какой сегодня снег? А почему он такой? Вспомните с ребенком, когда он видел снежные хлопья и лепил из них снеговиков. А когда был колючий снег? И почему было так неприятно от него? Что случилось с этими снежинками – почему они вдруг стали колючими? (Ветер обломал у них лучики).

Хотите стать волшебниками и увидеть все превращения снежинок на экране компьютера? Тогда читаем дальше 🙂

Почему все снежинки разные?

Предложите малышу поймать две одинаковые снежинки в рукавичку. Ловите снежинки и рассматривайте их на рукавичке. Можете показать ребенку, как пользоваться лупой при рассматривании снежинок. Не удалось поймать абсолютно одинаковые снежинки? Хотите узнать, почему? Я приглашаю Вас с ребенком на веселый урок в лесную школу. Вместе со сказочными героями ребенок узнает:

• откуда берутся снежинки?
• какие они бывают?
• почему все снежинки разные по форме?
• какой путь проходит снежинка по дороге с неба на землю?
• как невидимка-воздух помогает снежинкам?

В занимательном видеофильме для детей о снежинках ребенок увидит своими глазами, как получаются снежинки и какой большой путь они проходят.

Снежинки получаются из льдинок – как детские постройки получаются из деталей конструктора. Для того чтобы ребенок понял какие маленькие эти льдинки по размеру, сделайте небольшое задание. Покажите малышу линейку и деление в 1 мм. Рассмотрите это деление в 1 мм под увеличительным стеклом. Посчитайте на экране компьютера, сколько таких льдинок умещается в этом маленьком миллиметровом делении линейки!!! Вот какие крохотные эти льдинки! Вспомните с ребенком, как он строил из деталек конструктора дома, машины, самолеты. Детальки он брал маленькие – а постройка получалась большая. Природа тоже умеет строить. Но строит она не дома, а снежинки из необычного ледяного конструктора – из крохотных льдинок!

Речевые упражнения.

Упражнение 1. Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте

• Снежинка маленькая, а льдинка еще… (меньше).
• Дерево большое, а дом еще… (больше).
• Облако белое, а снежинка еще … (белее).
• Одеяло пушистое, а снежинка еще… (пушистее).
• Перышко легкое, а снежинка еще… (легче).

Если малыш ошибается, исправьте его. При этом не повторяйте неправильного ответа ребенка! В вашей речи ребенку нужно слышать только правильные слова! А затем предложите подобрать еще слова с этим словом. Например: ребенок сказал «легчее» вместо слова «легче». Тогда придумываем еще вопросы: «Книга легкая, а листок бумаги еще… (легче). Прыгать легко, а бегать еще… (легче). А теперь придумай ты для меня задание». И малыш сочиняет подобное предложение – загадку для Вас, и одновременно упражняется в грамматике русского языка, постигает его законы!

Упражнение 2. Поможем зиме (подбор прилагательных и глаголов к слову «снежинки»)

Для проведения упражнения Вам понадобится вырезать из белой бумаги маленькие кружочки размером примерно 2-3 см и нарисовать на каждом из них одну снежинку. Также нужен будет фон. На фоне мы будем выкладывать из наших кружков – снежинок большой сугроб. Фоном может быть обычный лист цветного картона или картинка. Детям предлагается помочь зиме и сделать из снежинок большой сугроб снега. Но снежинки наши – волшебные. Они могут летать только если скажешь им «волшебное слово». Поэтому правило будет такое – скажи слово и возьми снежинку, а теперь положи ее на картинку чтобы построить сугроб. Как только мы подберем много слов, у нас получится сугроб! Вот обрадуются ему лесные жители!

Задания для игры:

Задание 1. Какой бывает снег/снежинки? Подбирайте слова по очереди с ребенком. Сказали слово – положили снежинку. Теперь очередь ребенка. Он говорит слово и кладет свою снежинку. Так мы вместе строим большой сугроб. Взрослый в игре говорит сложные, мало употребительные слова, ребенок — более распространенные и легкие. Вспомните с малышом и слова из известных стихов о зиме – какими словами в них описываются снежинки? Некоторые стихи Вы найдете в конце статьи.

Примерный словарь для игры:

Снежинки какие? Белые, маленькие, крохотные, легкие, холодные, кружевные, резные, чистые, мокрые, пушистые, красивые, блестящие, сверкающие, лучистые, ослепительные, серебристые, игольчатые, крупные, мелкие, ледяные, нежные, хрупкие.

Снег какой? Легкий, липкий, белый, искристый, серебристый, пушистый, мягкий, холодный, мокрый, чистый, рыхлый, плотный, тяжелый.

Задание 2. Снежинки что делают? (вариант – снег что делает?)

Примерный словарь для игры:

Снежинки падают, летают, кружатся, ложатся снежным ковром на землю, сверкают, блестят, тают, танцуют вальс, порхают.

Снег летит, кружится, скрипит, блестит на солнце, сияет, падает, валит, идет, сыплет, лежит, слепит глаза.

В этой игре ребенок видит наглядный результат своих усилий, своих речевых действий, что для него очень и очень важно! Иначе он быстро потеряет интерес к подбору слов! А вот помогая Деду Морозу или зиме, малыш старается найти как можно больше подходящих слов!

Задание 3. Снег идет. А что еще идет? (Время идет, автобус идет, поезд идет и т.д.) / Кто идет? (Прохожий идет, мама идет, мальчик идет и т.д.). В этом задании малыш познакомится с явлением многозначности слов (термин мы ему не говорим, он просто подбирает слова в задании, прислушивается к ним, познает их значение).

Упражнение 3. Придумай слово

• Снег падает. Это… ? (Снегопад).
• По снегу ходит. Что… ? (Снегоход)
• Катается по снегу. Что… ? (Снегокат)
• Снег убирает машина. Какая…? (Снегоуборочная).
• Белый как снег. Какой…? (Белоснежный).

В этом задании малыш учится образовывать новые слова из известных. Это очень важное умение. Даже если ребенок и ошибется и придумает свои «смешные» слова – это замечательно. Словотворчество и экспериментирование со словами развивает речевые способности малышей. Но обязательно после детского варианта поддержите малыша и скажите ребенку правильный вариант: «Слово, которое ты придумал, могло бы быть в русском языке. Но люди договорились называть это иначе. Мы называем это — … (правильный вариант)».

Стихи о снежинках для детей

Начну с самого моего любимого, трогательного, нежного и завораживающего стихотворения о снежинке. Фрагмент из этого стихотворения можно выучить наизусть с ребенком старшего дошкольного возраста и вспоминать его на прогулке, при рассматривании зимних пейзажей и фотографий.

Снежинка. Константин Бальмонт

Светло-пушистая
Снежинка белая,
Какая чистая,
Какая смелая!

Дорогой бурною
Легко проносится,
Не в высь лазурную —
На землю просится.

Под ветром веющим
Дрожит, взметается,
На нем, лелеющем,
Светло качается.

Его качелями
Она утешена,
С его метелями
Крутится бешено.

В лучах блистающих
Скользит умелая
Средь хлопьев тающих
Сохранно-белая.

Но вот кончается
Дорога дальняя,
Земли касается
Звезда хрустальная.

Лежит пушистая
Снежинка смелая.
Какая чистая,
Какая белая!

Стихотворение – логическая задача «Снежинки». М. Родина

Очень интересное стихотворение – логическая задача для детей. После чтения стихотворения предложите малышу отгадать, кто взял снежинки. А затем прочитайте следующее стихотворение – отгадку.

У сестренки, у Маринки,
На ладошке – две снежинки,
Всем хотела показать,
Глядь – снежинок не видать!
Кто же взял снежинки
У моей Маринки?

Снежинка. Г. Абелян

— Опустись, снежинка,
На мою ладошку:
Кружишься давно ты,
Отдохни немножко.
— Ишь, какая хитрая!
Думаешь, не знаю!
На ладошке теплой
Сразу я растаю!

Желаю всем приятных и интересных последних дней зимы! Надеюсь, что наша встреча была интересной и полезной для Вас и Ваших детей!

Снежинка представляет собой «мозаику» из кристаллов воздушно-ледяного конгломерата и образуется при конденсации водяных паров в верхних слоях атмосферы при понижении температуры ниже точки замерзания воды. Условия конденсации в значительной мере влияют на размер, форму и структуру снежинок при выпадении их на земную поверхность в виде снега, а последний играет немаловажную роль в экосистеме Земли. Интересные факты о снежинках содержат не только малоизвестные, но и специальные сведения, представляющие объект изучения, в основном, для гляциологов. В последние годы интерес к образованию атмосферного льда значительно возрос, так как установлена возможность его формирования не только на основе воды, но и на основе метана и углекислоты, чему есть немало доказательств, полученных в результате астрономических наблюдений.

Малоизвестные факты и сведения о снежинках

На сегодняшний день мировым сообществом на изучение свойств и особенностей снега, образования атмосферных кристалликов льда, лежащих в основе снега и града, затрачено 26,4 миллиарда долларов. Гляциологами установлено, что снежинки в отличие от градин конденсируются из атмосферной влаги, минуя стадию дождя. Для их образования должна присутствовать достаточно высокая влажность атмосферы и температура, как минимум, равная точке замерзания воды.

В результате проведенных исследований была разработана классификационная схема снежинок, включающая десять основных групп, определяемых их формой. Наиболее часто можно столкнуться с воздушно-ледяными образованиями звездчатой, пластинчатой и объемной групп. Структурная классификация делит снеговые кристаллики льда на дендритовые, игольчатые, столбчатые и неправильной формы.

Благодаря значимости проблемы снегообразования, в Японии создан музей снежинок, где представлены результаты научных исследований, легенды и их фотографии.

Установлено, что белый цвет чистого снега определяется присутствием в его структуре микрокапсул воздуха, попадая на которые, солнечный свет рассеивается. При этом, вне зависимости от длины спектральной волны, он расходится в разные стороны во всем диапазоне видимого излучения. Однако часто наблюдается выпадение снега различных цветовых оттенков – от черного до светло-розового. В 1963 году под Рождество в одном из индустриальных районов Западной Европы выпали снеговые осадки насыщенного черного цвета. Это явление объяснили высокой загазованностью атмосферы с большой концентрацией копоти, которую впитали снежинки при своем формировании. В 1929 году на перевале Басса, в горах Карачаево-Черкесии, наблюдалось выпадение снега, цвет которого напоминал мякоть спелого арбуза. Такая пигментация снегового покрова объясняется присутствием в нем микроводоросли хламидомонады снежной (Chlamydomonas nivalis). При выпадении снега она находится в спящем состоянии, а при потеплении – пробуждается и начинает интенсивно краснеть. Часто красный снег можно наблюдать в горах Северного Урала, на арктическом побережье и Земле Франца-Иосифа. Кроме хламидомонады снежной существуют и другие простейшие водоросли, способные окрасить снежинки в бурый, голубой или зеленый цвет.

Не следует думать, что обильные снегопады приносят радость детишкам и любителям лыжного и бобслейного спорта. Снеговой покров с толщиной 0,5…1 метр с одного гектара площади при таянии образует до 30 кубических метров воды, что может привести к затоплению низменных участков, катастрофическим последствиям схода снеговых лавин, которые увлекают с собой камни и двигаются со скоростью до 400 километров в час. При этом к снежному обвалу могут привести несколько снежинок, благодаря которым количество снегового «языка» превысит критическую массу схода снежной лавины.

Интересные и малоизвестные факты о снежинках

Снежинки во время снегопада отличаются своей массой и размерами. Однако обычно их вес находится в пределах 1 миллиграмма, а по мере падения к земле, обрастая дополнительными кристалликами льда, увеличивается до 2…3 миллиграммов. Средний размер снежинки равен 5 миллиметрам, однако в 1987 году во время снегопада в американском штате Монтана были сфотографированы объекты звездчатой формы диаметром 38 миллиметров.

Не менее интересны следующие факты:

• сегодня Международный день снега отмечается 19 января;
• благодаря тому что снежинки представляют собой воздушно-ледяную субстанцию с содержанием воздуха 90%...95%, их скорость падения к поверхности земли не превышает 0,9…1 километра в час;
• в одном кубическом метре снега может содержаться до 300 миллионов снежинок, каждая из которых обладает своей уникальной структурой, различными весом и размерами;
• сегодня разработана технология получения снежинок в лабораторных условиях, причем их форма и структура идентичны натуральному снегу;
• ежегодно выпадаемое в виде осадков количество снежинок составляет около септиллиона (10 24) единиц.

Интересные факты о снежинках «коллекционировались», начиная со Средневековья. Иоганн Кеплер не мог в лабораторных условиях создать искусственный снег и объяснял форму и структуру отдельных объектов «волей Божьей». Первым попытался провести классификацию воздушно-ледяной субстанции японский ученый Накая Укитиро, однако после того как он потерпел фиаско, в своих трудах называл снежные осадки «письмом с небес, написанным тайными иероглифами». Сегодня именем этого японца назван единственный в мире музей снежинок, расположенный на острове Хоккайдо.

Грациозная красота снежинок

В обычный снегопад мы не задумываемся, что обычная снежинка при изучении ее в микроскоп, может представлять собой прекрасное зрелище и поражать нас правильностью и сложностью форм. выпадения снега состоит из такой вот красоты.

Кстати, сам снег бывает не только белым. В арктических и горных регионах розовый или даже красный снег – обычное явление. Дело в том, что живущие между его кристаллов водоросли окрашивают целые участки снега. Но известны случаи, когда снег падал с неба уже окрашенный – в голубой, зеленый, серый и черный цвета.

Так, на Рождество 1969 года в Швеции выпал черный снег. Скорее всего, это произошло из-за того, что снег при падении впитал из атмосферы копоть и промышленные загрязнения. Во всяком случае, лабораторная проверка проб воздуха выявила в черном снеге присутствие инсектицида ДДТ

Особенно математика поразила найденная им в середине снежинки «крошечная белая точка, точно это был след ножки циркуля, которым пользовались, чтобы очертить ее окружность».

Великий астроном Иоганн Кеплер в своем трактате "Новогодний дар. О шестиугольных снежинках" объяснил форму кристаллов волей Божьей. Японский ученый Накая Укитиро называл снег "письмом с небес, написанным тайными иероглифами".

Он первым создал классификацию снежинок. Именем Накая назван единственный в мире музей снежинок , расположенный на острове Хоккайдо.

Сложные звёздчатые снежинки обладают уникальной, отличимой на глаз геометрической формой. И вариантов таких форм, по мнению физика Джона Нельсона из Университета Рицумэйкан (яп.) в Киото, больше, чем атомов в наблюдаемой Вселенной.

Во время снегопада в 1987 году в Форт-Кое-(Монтана, США) была найдена снежинка-мировая рекордсменка диаметром 38 см.

То, что одна снежинка практически невесома, любой из нас прекрасно знает: достаточно подставить ладошку под падающий снежок.

Обычная снежинка весит около миллиграмма (очень редко 2-3 миллиграмма), хотя бывают и исключения - самые крупные снежинки выпали 30 апреля 1944 года в Москве. Пойманные на ладонь, они закрывали её почти всю целиком и напоминали страусиные перья.

Более половины населения земного шара никогда не видело снега, разве только на фотографиях.

Слой в один сантиметр слежавшегося за зиму снега дает 25-35 кубометров воды на 1 га

Снежинки состоят на 95% из воздуха , что обуславливает низкую плотность и сравнительно медленную скорость падения (0,9 км/ч).

Снег можно есть. Правда, энергозатраты на поедание снега во много раз больше его калорийности.

Снежинка - один из самых фантастических примеров самоорганизации материи из простого в сложное.

На Крайнем Севере снег бывает настолько твердым, что топор при ударе по нему звенит, словно ударили по железу.

Формы снежинок необыкновенно разнообразны – их вариаций более пяти тысяч. Разработана даже специальная международная классификация, в которой снежинки объединяются в десять классов. Это звёздочки, пластинки, столбики, иглы, град, древовидные кристаллы, напоминающие стебли папоротника. Размеры зимнего чуда колеблются от 0,1 до 7 миллиметров.

Скрип снега – это всего лишь шум от раздавливаемых кристалликов. Разумеется, человеческое ухо не может воспринять звук одной "сломанной" снежинки. Но мириады раздавленных кристалликов создают вполне явственный скрип. Скрипит снег лишь в мороз, а тональность скрипа меняется в зависимости от температуры воздуха – чем крепче мороз, тем выше тон скрипа. Ученые произвели акустические измерения и установили, что в спектре скрипа снега есть два пологих и не резко выраженных максимума – в диапазоне 250-400 Гц и 1000-1600 Гц.

Снежинки, рассматриваемые в микроскоп, являются чудесным собственноручным делом Бога. Каждая кристаллизованная капля дождя – а это и есть снег – имеет определенный систематический образец с бесчисленными разновидностями – несколько из них представлены на рисунке.

В снегопад мы не задумываемся , что обычная снежинка под микроскопом представляет собой прекрасное зрелище и поражает правильностью и сложностью формы. Снежинки похожи на розочки, лилии и колёсики с шестью зубцами. Его особенно поразила найденная им в середине снежинки «крошечная белая точка, точно это был след ножки циркуля, которым пользовались, чтобы очертить её окружность».